Formations – Campus Mauricie

Dans le cadre de cette formation, les participants apprennent les rudiments de la pratique pédagogique dans le cadre de l’approche par compétence. Ils se familiarisent avec l’approche par compétence et ses méthodes pédagogiques et ils acquièrent les notions nécessaires pour assurer leur rôle comme le modèle professoral auprès de la stagiaire de la Génération Y et son milieu.

Ce programme, d’une durée de cinq journées réparties sur un an, a pour objectif d’améliorer l’expertise et la compétence de cliniciens enseignants démontrant un intérêt particulier pour la pédagogie afin d’en faire des modèles et des référents dans leur milieu.

Groupe de 10 à 12 personnes, soutenu par deux formateurs auxquels s’ajouteront à des moments choisis des experts de contenu.

Pour connaître les horaires et les lieux de formation, SVP communiquer avec patricia.vendette@umontreal.ca.

Cette formation de 5 séances en pédagogie médicale, d’une durée de 1 heure chacune, a pour objectif de familiariser le clinicien-enseignant à des sujets clés dans sa pratique.  Chaque séances aborde un sujet différent.