Simulation pédagogique – Les défis de la rétroaction
Dans cette formation, les participants seront initiés au modèle de rétroaction PEARLS et auront des occasions de mettre en pratique les apprentissages réalisés avec des stations de simulations.
Au terme de cette formation, les participants seront en mesure d’utiliser la méthode de rétroaction PEARLS auprès des externes et résidents qu’ils supervisent.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
Suite à cette formation, le participant sera en mesure de/d’ :
- Utiliser le modèle de rétroaction PEARLS ou la technique de rétroaction en 4 phases dans les rétroactions difficiles
- Démontrer les aptitudes communicationnelles appropriées dans un contexte de rétroaction difficile
- Rédiger le résumé d’une rétroaction difficile
PRINCIPAUX THÈMES (CONCEPTS) TRAITÉS :
- Rétroaction difficile
- Rédaction d’évaluation
DÉROULEMENT
- Préparation pré-classe (0h30)
- Activité en mode synchrone, en présentiel (3h15)
- Travail post activité (0h30)
- Durée totale : 4h15
Crédits de formation
Nombre de crédits total : 4h15, soit:
1h00 Section 1 / Catégorie A / MainPRO+
3h15 Section 3 / Catégorie B
Pour plus d’information : info-cpass@umontreal.ca
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Mise à jour : 15 juillet 2024