Nouvelles

Le CPASS diffuse une veille d’information mensuelle qui présente une sélection de nouveautés touchant à la pédagogie appliquée aux sciences de la santé. Voici de nouvelles parutions, ressources, formations et événements pour […]

Cette formation est essentielle pour tous les professeurs avec l’arrivée du nouveau programme de formation : la compétence par conception (CPC). Le CPC implique que chaque résident aura entre 10 […]

Le CPASS diffuse une veille d’information mensuelle qui présente une sélection de nouveautés touchant à la pédagogie appliquée aux sciences de la santé. Voici de nouvelles parutions, ressources, formations et événements pour […]

Le CPASS tient à féliciter Dre Véronique Castonguay pour l’obtention du prix de l’enseignement 2016 de l’Association des médecins d’urgence du Québec. Les lauréats de ce prix sont choisis par les […]

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Le nouveau numéro du Bulletin du CPASS comprend deux textes : Ce dossier fait un tour d’horizon des CLOM en général, c’est-à-dire leurs origines, leur fonctionnement, leurs avantages et défis […]

Vous cherchez un Fellow ? Le microprogramme de pédagogie en sciences de la santé s’échelonne sur un an et se donne en ligne – idéal pour un programme de fellow […]

Nous sommes fiers de souligner la parution d’un nouvel article rédigé par deux membres du CPASS – Nicolas Fernandez et Bernard Charlin – et leurs collègues dans le Canadian Medical […]

Nous sommes fiers de souligner la parution du guide « Comment (mieux) former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé? » auquel ont participé plusieurs membres du […]

Nous sommes très fiers de vous inviter à suivre la formation de l’APP 2.0 à votre rythme n’importe où et n’importe quand! Cette formation en ligne contient quatre modules bien […]